Tentang Kami

VISI

Menjadi sebuah yayasan yang akuntabel, fokus pada manajemen sistim pendidikan untuk mewujudkan penyelenggaraan sekolah berkarakter unggul, berprestasi dan peduli pada lingkungan.

MISI

  • Menumbuhkan kualitas sumber daya manusia yang mempunyai integritas dan bertanggungjawab
  • Mengembangkan diri menjadi organisasi dengan kinerja transparan dan terukur, adaptif dengan kemajuan teknologi
  • Mengembangkan sistim informasi/database yang lengkap
  • Menerapkan keuangan sekolah yang mandiri
  • Mengutamakan layanan kepada Sekolah Avicenna

NILAI – NILAI

  • VISIONER, BEKERJA CEPAT, AKURAT DENGAN HATI : Mendorong proses bekerja yang cepat dan akurat dalam pencapaian visi organisasi tanpa mengabaikan hati nurani
  • DISPLIN DAN BERTANGGUNGJAWAB : Menumbuhkan sikap bekerja yang disiplin dan bertanggung jawab dalam tata kelola organisasi
  • KEKELUARGAAN DAN SALING MEMBANTU : Mengembangkan dan menerapkan rasa kekeluargaan dan saling membantu dalam setiap usaha untuk mencapai program kerja
  • PEDULI PADA LINGKUNGAN, SOSIAL DAN ALAM : Menumbuhkan kepedulian serta partisipasi sosial terhadap lingkungan, sosial dan alam sebagai partisipasi sosial serta menjaga keberlanjutan kehidupan bumi 

 

Prinsip Pengembangan Program Pendidikan

  • Menumbuhkan semangat
    keunggulan dan pengembangan potensi siswa baik fisik, intelektual, sosial-emosional, dan spiritual
  • Meningkatkan pengalaman
    belajar siswa yang berlandaskan pada kompetensi pengetahuan,
    pemahaman, penerapan,
    analisis, dan sintesis
  • Mengembangkan bimbingan keterampilan belajar yang eksploratif dan interaktif dengan metode berpikir logis.
  • Menggunakan sistim penilaian yang berbasis kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
  • Meningkatkan kompetensi tenaga pendidik melalui program pelatihan yang berkesinambungan agar lebih kompetif.
  • Mengembangkan manajemen dan sistim informasi pendidikan untuk mendukung pencapaian hasil pendidikan yang optimal
  • Meningkatkan kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana
    belajar yang kondusif untuk kegiatan belajar mengajar.